• 《加强自我管理 提升文明素养》——张瑞生副校长第四周国旗下的讲话
  • 发布人: 发布日期:2021-03-22

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升国旗,奏唱国歌

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张瑞生副校长作国旗下讲话

亲爱的老师们,同学们:

大家好!今天我讲话的主题是:加强自我管理,提高文明素养!

“培育人性光辉,播种人生智慧”是271教育的目的;“卓越品质,家国情怀,全球视野”是271教育的培养目标。我校全面贯彻271教育理念,全力培养公民意识和良好品德,打造班级文化,共建美好家园。对我们学生而言,公民素养就是遵守文明礼仪和学校的日常行为规范,加强自我管理,增强社会责任感。较高的公民素养,能让我们心灵美丽,举止得体,让校园更加文明和谐,让每一个行知学子变得更加优秀。昆明行知中学经过多年多的励精图治,奋发图强,不断发展壮大,是一所环境优美、设施一流的现代化学校,我们更应该珍惜美丽的校园,养成爱护公物,勤俭节约的良好习惯。但少部分学生依然存在以下不良现象:

1.破坏公物现象:损坏课桌椅、门窗、床、电子白板、应急指示灯、消防设施、卫生间设施的情况依然存在;

2.不文明现象:乱丢垃圾、乱涂乱画、践踏草坪、隔墙购物等;

3.浪费行为:人走不关灯、不关水龙头,早自习后不及时关走廊灯,教室不按时关闭电源,浪费饭菜,大量购买零食等现象;

著名教育家苏霍姆林斯基曾说过:“只有激发学生进行自我教育和自我管理的教育,才是真正的教育”。学校是我家,我们都爱她。为进一步提高每一个学生的文明素养,养成爱护公物,勤俭节约的良好品德,我向同学们提出以下几点希望:

一、形成科学的世界观、人生观和价值观。科学的人生观,正确的价值判断,高远的人生追求,这些是成为一个良好公民的必要条件。希望人人遵守校规校纪和班级家庭公约,用271学子八大素养、我心目中的好同学、昆明行知中学学子公民素养20条等来严格要求自己,树立远大的目标,启动自我系统,人人成为领导者,真正实现快乐地走向自我教育。

二、加强班级文化建设,提高文明素养。重视文明礼仪,加强自我管理,增强责任感正是班级文化的重要组成部分,同学们都具备较高的公民素养,才能形成健康向上的班级主流价值观。要树立爱护校园、美化环境、爱护公物的公德意识,学校通过职业体验、维修课程、校园保洁、种植园地等劳动育人课程,打造我校云南省劳动教育示范校的优秀品牌,培养热爱劳动、珍惜劳动成果、尊重每一位劳动者的良好品德。学校有1100多间宿舍,近200间教室,现在每天的报修量很多,维修耗费巨大的人力、物力、财力。我们要正确使用校园里的设施设备,爱护学校的每一件设施设备,故意损坏公物必须赔偿甚至3倍处罚,让我们都能养成爱护学校公物,节约用水用电,不浪费粮食,不乱花钱;不乱扔垃圾,不践踏草坪,不随地吐痰的良好习惯。只要从小事做起,持之以恒,你必将锤炼成一个与众不同、品格高尚的社会公民。

三、自主管理,承担责任。学校即社会,生活即教育。271教育理念追求的不是塑造、不是改变、也不是雕琢,而是帮助每个孩子成长为最好的自己。271教育有一句名言:“有自我管理能力的人是人才,没有自我管理能力的人是庸才”。自我管理体现在我们学习、生活的点点滴滴。用好我们的成长日记和学习档案,时刻牢记学习、成长是我自己的事,是我应当承担的责任。让我们从小事做起,承担责任,体验社会生活,成长自我,增强了自己的社会责任感。

老师们,同学们,青年兴则国家兴,青年强则国家强。青少年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。良好的公民素养会帮助你学业有成,幸福一生。让我们共同努力,共同建设美丽的昆明行知中学!

最后,祝老师们工作顺利,身体健康!祝同学们学习进步,快乐成长!

2021年3月22日